PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENYIMAK CERPEN OLEH GURU BAHASA INDONESIA KELAS XI DI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA
Baharudin Adnan
Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang
E-mail: [email protected]
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran menyimak cerpen. Subjek penelitian adalah guru bahasa Indonesia SMA Negeri 10 Yogyakarta kelas XI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan angket, observasi, dan wawancara. Analisis data dengan teknik deskriptif interpretif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru telah menggunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi. Guru mengalami beberapa kendala diantaranya kurang dapat mengembangkan materi, kurang dapat menggunakan variasi sumber belajar, dan kurang dapat memanfaatkan waktu secara baik. Perlu adanya perbaikan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran.
Kata kunci: guru Bahasa Indonesia, menyimak cerpen, pembelajaran menyimak