MENINGKATAN KETERAMPILAN ASERTIF MELALUI SENI KETOPRAK

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan keterampilan asertif siswa melalui seni Ketoprak. Asertif adalah kemampuan untuk mengomunikasikan pikiran, perasaan dan keinginan secara jujur pada orang lain tanpa merugikan orang lain. Asertif adalah satu sekian keterampilan berbicara yang bisa dilakukan dengan memanfaatkan salah satu seni budaya yang berasal dari Jawa yaitu Ketoprak. Pelatihan asertif dilakukan dengan metode memainkan peran yang terdapat dalam skenario Ketoprak untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam mengembangkan kemampuan asertif. Melalui seni budaya Indonesia Ketoprak maka siswa dapat mengenal sistem kebudayaan, pengetahuan dan cara pandang terhadap dunianya masyarakat. Cerita rakyat merupakan simbol-simbol sistem kebudayaan dan cerita rakyat tersebut merupakan inti dari seni Ketoprak. Ketoprak merupakan salah satu bahan bimbingan yang sangat berharga dengan memanfaatkan salah kebudayaan Indonesia. Pelatihan asertif melalui Ketoprak akan lebih hidup dan menarik, serta memberikan warna berbeda dengan melestarikan kebudayaan.