PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PENJASKES PADA TINGKAT SMP

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam dunia
pendidikan perlu adanya peningkatan, guna memperbaiki kualitas
pendidikan. Peningkatan kualitas ini umumnya sering dikaitkan dengan
tinggi atau rendahnya prestasi atau hasil belajar peserta didik pada suatu
mata pelajaran tertentu. Bahan ajar berperan penting dalam proses
pembelajaran salah satunya yaitu multimedia interaktif. Multimedia
interaktif mempunyai pola pikir, perhatian, kemauan dan perasaan peserta
didik pada proses belajar sehingga secara disengaja proses belajar dapat
terjadi dan terkendali. Multimedia interaktif dapat digunakan pada proses
pembelajaran disekolah salah satunya yaitu pembelajaran Pendidikan
Jasmani dan Kesehatan (PJOK). Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan mata pelajaran PJOK dalam bentuk multimedia interaktif yang berisi materi PJOK, yang didalamnya terdapat berbagai konten yaitu teks, gambar, audio, video dan animasi. Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan di
tingkat SMP dengan menggunakan langkah-langkah dari model
pengembangan multimedia oleh Lee & Owen yang mana terdapat 5
langkah, langkah pertama analisis, kedua desain, ketiga pengembangan,
keempat implementasi dan kelima evluasi. Teknik analisis data pada proses
penelitian pengembangan ini menggunkan teknik deskriptif kualitatif dan
kuantitatif. Hasil analisis dari data para ahli diperoleh 79.80%, berdasarkan
persentase yang diperoleh, multimedia interaktif yang dikembangkan masuk
dalam kriteria cukup valid dan dapat digunakan dengan revisi kecil. Hasil
analisis data dari uji coba kelompok kecil diperoleh persentase 85%,
berdasarkan kriteria yang ditetapkan dapat diinterpretasikan bahwa
multimedia interktif yang telah dikembangkan masuk kriteria cukup valid
dan dapat digunakan dengan revisi kecil. Hasil analisis data dari uji coba
kelompok besar diperoleh persentase 87.35% berdasarkan kriteria yang
ditetapkan dapat diinterpretasikan bahwa multimedia interaktif yang
dikembangkan termasuk dalam kritria valid.