FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU PRODUKTIF MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MALANG ANGKATAN TAHUN 2013

Abstract

Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam kehidupan suatu negara. Pendidikan ekonomi yang diberikan di sekolah, diharapkan mampu memberi pondasi awal tentang pemahaman dasar ekonomi agar peserta didik mampu untuk menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman tentang ekonomi diberikan secara berkala kepada peserta didik yang disesuaikan dengan tingkat usia masing-masing. Selain di sekolah, pendidikan ekonomi juga diberikan dikalangan keluarga. Selain pendidikan ekonomi dikeluarga, pemahaman tentang dasar dasar ekonomi juga perlu dipahami oleh mahasiswa. Dengan mempunyai pemaham tentang financial literacy, mahasiswa diharapkan mengerti dan menjadikan bekal untuk bersikap produktif. Dalam kaitannya dengan perilaku produktif, peranan efikasi diri sangat besar. Bahwa efikasi diri merupakan komponen yang penting dalam memberikan kontribusi yang besar terhadap usaha seseorang, minat dan ketekunannya. Selain itu rasionalitas ekonomi menjadi hal yang penting untuk seorang yang akan melakukan kegiatan produktif. Pencapaian efektifitas dalam aktifitas produktif dan efisiensi dalam aktifitas konsumsi manusia ditentukan oleh rasionalitas perilaku ekonominya. Pentingnya pendidikan yang diberikan adalah untuk mendorong munculnya perilaku yang baik dalam hal ekonomi pada peserta didik bahwa pada dasarnya setiap peserta didik tidak hanya berperan sebagai konsumen saja, yang melakukan kegiatan konsumsi untuk menikmati dan menghabiskan nilai guna suatu barang dan jasa demi mendapat kepuasan seperti teori yang telah didapatkan di dalam kelas. Melainkan juga dapat bertindak sebagai produsen yang berperilaku produktif dengan cara mampu mengolah sumber daya yang ada disekitarnya untuk dimanfaatkan secara maksimal sehingga nantinya dapat mensejahterakan kehidupan peserta didik itu sendiri, peserta didik yang dimaksud adalah mahasiswa.