Identifikasi Penguasaan Konsep Tekanan Zat Cair Siswa SMP Berdasarkan Taksonomi Solo

Abstract

Penguasaan konsep IPA meliputi pengetahuan sekaligus kemampuan menerap-kan konsep IPA guna membangun mental bagaimana memanfaatkan dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penguasaan konsep siswa pada materi tekanan zat cair. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian adalah 25 siswa kelas IX SMP Negeri 2 Jabung yang diambil dengan teknik purpose sampling. Data berupa skor jawaban soal pilihan ganda beralasan yang dianalisa berdasarkan taksonomi solo. Hasil penelitian menunjukkan 40% siswa berada pada level prestuktural, 32,5% unistruktural, 23,5% multistruktural, 4% relasional, dan tidak ada siswa  (0%) yang mencapai level extended abstract. Hasil ini menunjukkan bahwa penguasaan konsep siswa pada materi tekanan zat cair perlu ditingkatkan.