PEMBELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PRODUKTIF SISWA SMA

Abstract

Melalui pendidikan ekonomi manusia sebagai pelaku ekonomi diharapkan mampu bersikap efisien dalam kegiatan konsumsi dan efektif dalam kegiatan produksi serta pengambilan keputusan untuk memilih mana yang harus dikonsumsi dalam memenuhi kebutuhan hidupnya sehingga mampu memiliki perilaku produktif. Peserta didik dibekali ilmu pengetahuan untuk memenuhi kebutuhanya, mengatasi masalah ekonomi serta mengatur keuangan dengan baik untuk mempersiapkan diri agar sukses dimasa depan. Pendidikan ekonomi sebagai dasar pengetahuan masyarakat dalam memahami permasalahan ekonomi baik yang terjadi pada keuangan pribadi maupun permasalahan ekonomi secara makro. Pendidikan ekonomi merupakan bidang kajian atau pembelajaran tentang bagaimana mempersiapkan individu manusia sebagai pelaku ekonomi yang memiliki wawasan dan sikap paham ekonomi sesuai tuntutan perkembangan zaman . Fungsi mata pelajaran ekonomi adalah mengembangkan kemampuan siswa untuk berekonomi, dengan cara mengenal berbagai kanyataan dan peristiwa ekonomi memahami konsep dan teori serta berlatih dalam memecahkan masalah ekonomi yang terjadi di lingkungan masyarakat. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah 1) Mengembangkan pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan persepsi siswa tentang perilaku produktif dengan harapan siswa mampu menyelesaikan masalah ekonomi yang dialaminya dalam kehidupan sehari-hari dengan perilaku dan sikap ekonomi yang rasional dan arif serta memberikan pembelajaran ekonomi yang bermakna.2)Menganalisis kelayakan pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan perilaku produktif siswa agar hasil pengembangan pembelajaran layak untuk digunakan.3) Memberi rekomendasi kepada pihak sekolah yang menjadi tempat penelitian terkait pembelajaran ekonomi yang lebih bermakna.