Eksplorasi Model Mental Siswa pada Materi Pembiasan

Abstract

Penelitian deskriptif ini dimaksudkan untuk mengeksplorasi model mental siswa dalam memecahkan masalah materi pembiasan. Subyek penelitian adalah 30 siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Badegan  Ponorogo. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dengan instrumen berupa tiga butir soal model mental berbentuk uraian. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif melalui koding dan penyajian data hasil analisis melalui tabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat variasi model mental yang dimiliki siswa dalam memahami materi pembiasan. Representasi mental siswa yang tidak tepat menyebabkan kesulitan dalam memahami peristiwa pembiasan