Eksplorasi Penguasaan Konsep Awal Siswa pada Materi Fluida Statis

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan konsep  siswa pada materi fluida statis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah survey dengan subjek 31 siswa kelas XII IPA2 SMAN 8 Muaro Jambi. Instrumen yang digunakan berupa soal two-tier sebanyak 5 soal. Hasil analisis menunjukkan bahwa penguasaan konsep fluida statis siswa rendah dengan hasil rata-rata 34,12 dengan skala 0-100. Kesulitan yang dialami siswa pada soal mengenai tekanan hidrostatis dan hukum pascal. Siswa kesulitan menentukan variabel yang berpengaruh terhadap tekanan hidrostatis. Selain itu, siswa juga belum mampu menerapkan hukum Pascal dengan benar. Berdasarkan kesulitan tersebut, maka diperlukan percobaan dalam memahami konsep fluida statis.